Centro educativo y recreacional del reciclaje

Abstract

Con el desarrollo de una propuesta arquitectónica para un “Parque Educativo y Recreacional del Reciclaje”, se comprobará que la sustentabilidad es un estilo de vida fácil de adoptar. La falta de información y educación ambiental, son los principales factores que impiden al ciudadano promedio acercarse a nuevos métodos, tecnologías y tendencias que no sólo solventen las necesidades arquitectónicas y proyectuales, sino también la necesidad de enfrentar la situación actual con consciencia y actitud de cambio. Se planteará en el proceso de proyección arquitectónica, el reto de encontrar una solución basada en la reutilización de la basura más común, convirtiéndola en material constructivo preferente. La creación de un centro cultural y educativo que presente muestras palpables de lo que es posible lograr a base del reciclaje y del respeto por el medio ambiente, ayudará a formar criterio y consciencia en los habitantes de la comunidad, generando una nueva cultura enfocada al reciclaje. El contenido de ésta investigación se divide en cuatro capítulos, el primero atañe a los Antecedentes de la ciudad de Hermosillo, lugar donde se ubicará el proyecto en cuestión, junto con toda aquella información referente a la reutilización de la basura, y datos que faciliten la comprensión de la problemática actual y de los métodos existentes de reciclaje. El segundo capítulo profundiza en la normatividad que regirá la función y construcción del Centro, así como en las actividades que se llevarán a cabo dentro de él, éste capítulo contiene a su vez un estudio del contexto en el que se envuelve el proyecto y todos aquellos factores que influyan en el desarrollo del mismo. En el tercer capítulo se forma el programa arquitectónico, tomando en cuenta las necesidades y criterios conceptuales esenciales para la programación proyectual. Por último, en el cuarto capítulo, se presentará la propuesta arquitectónica del proyecto y su proceso de desarrollo.