Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12984/5681
Title: | Evaluation of the Performance of the Federal Resources of Branch 33, destined to the Municipalities of Río, Sonora, in the 2018 fiscal year Evaluación del Desempeño de los Recursos Federales del Ramo 33, destinados a los Municipios del Río, Sonora, en el ejercicio 2018 |
Keywords: | Presupuesto Fondos federales Rendición de cuentas Budget Evaluation Performance Federal funds Accountability |
Publisher: | Universidad de Sonora | Description: | The present research work has as an object to evaluate the performance of the Federal Resources of Branch 33, of the Municipalities of Río, Sonora of the 2018 fiscal year, based on the Budget based on the results and the Performance Evaluation System with the purpose of measuring the impact of the resources of Brach 33, destined to the different Municipalities of the Sonora River, analyzing that it is an effective, efficient and economical exercise, aligning with the National Development Plan in the fulfillment of the objectives and goals of the programs granted El presente trabajo de investigación tiene como objeto evaluar el desempeño de los Recursos Federales del Ramo 33, de los Municipios del Río, Sonora del ejercicio 2018, en base al Presupuesto basado en Resultados y el Sistema de Evaluación del Desempeño con la finalidad de medir el impacto que tienen los recursos del Ramo 33, destinados a los diferentes Municipios del Río de Sonora, analizando que se hayan ejercido de forma eficaz, eficiente y económicamente, alineándose con el Plan Nacional de Desarrollo en el cumplimiento de objetivos y metas de los programas otorgados. |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12984/5681 | Other Identifiers: | https://trascender.unison.mx/index.php/trascender/article/view/35 10.36791/tcg.v0i9.35 |
Appears in Collections: | REVISTA TRASCENDER, CONTABILIDAD Y GESTIÓN |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.